日历

2025 - 6
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930     
«» 2025 - 6 «»

日志分类

存 档

日志文章


2014-07-24

诸葛亮给你上的人生十堂课

图片:


诸葛亮字孔明,琅琊(今山东省沂南县)人,是中国三国时代著名的政治家及军事家,也是古代著名的智者。 rmAo3bk  
    X+ av  
    诸葛亮写给儿子的一封信,只用了短短八十六字,但是对于为学做人有精简而且具体的忠告。一千八百多年前的智能,在今天的科技时代,原来仍然有其参考价值。年青时听人说:「真正的智能,可以超越时空,历久常新。」初时不知所以,现在觉得所言甚是。 =oYJ VV<  
    UCUG W8 0Z  
    让我们一起向诸葛亮老师学习十堂课,在变局中安身立命,在逆境中找到力量: T_mS(Z(Q  
    第一课:宁静的力量 szF?gmmt@  
B44 pKu  
    第二课:节俭的力量 25'uA~v  
Xf!~4lWQ ?  
    第三课:计划的力量 Mx,w  
f7nY^*V^t  
    第四课:学习的力量 ElbOMfRM  
?j?<C*  
    第五课:增值的力量 :49<Q.  
mdxb6G15 g  
    第六课:速度的力量 r,Xi VeDC  
ui,#C8bp  
    第七课:性格的力量 v%(|d  
"vbO  
    第八课:时间的力量 iyL<*]QRj  
jsI9]R a  
    第九课:想象的力量 Jvw g]oAe  
VE[eqUq<z  
    第十课:精简的力量 "? C"X[\p  
    GP.gk3l  
    诸葛亮给子书 yyD%Oi  
    U lAYhrt+  
    夫君子之行, A>`5e6m  
mNg]Ib5  
    静以修身,俭以养德; z(<*'f`WP  
,G$F=;h,F  
    非澹泊无以明志, d+>bk P7K  
 O =i(0 O  
    非宁静无以致远。 ifB-<]g2]  
3%p_? Gx  
    夫学须静也, YpFa@hlk  
7Xp;b*wh  
    才须学也; IODp^4hZz  
    非学无以广才, B"k+a>5Cr  
oS$e$V@ @  
    非志无以成学。 @G!dBxnf  
g=u3(TWi  
    怠慢则不能励精, =_4K}]G  
R T]B0d:  
    险躁则不能冶性。 'rI3g=kRK  
/In\aKBz@  
    年与时驰,意与岁去, 0oql*& R_  
S|DeKm{<  
    遂成枯落,多不接世。 f6 AtN>Ze  
e+?zxY  
    悲守穷庐,将复何及! (w`:=n$Lm  
    "s0"A?6n  
    第一课:宁静的力量 5$^?>KK  
    「静以修身」、「非宁静无以致远」、「学须静也」。诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心,静思反省。不能够静下来,则不可以有效的计划未来,而且学习的首要条件,就是有宁的环境。现代人大多数终日忙碌,你是否应在忙乱中静下来,反思人生方向? G" ~~5  
    |[PdG7a  
    第二课:节俭的力量 Us ]7%$)5  
y1STXK6r#  
    「俭以养德」。诸葛亮忠告孩子要节俭,以培养自己的德行。审慎理财,量入为出,不但可以摆脱负债的困扰,更可以过着纪律的简朴生活,不会成为物质的奴隶。在鼓励消费的文明社会,你有否想过节俭的好处呢? $^iCQ T  
    hr]\BcQ  
    第三课:计划的力量 OxR 8|%  
][q33 k6:  
    「非澹泊无以明志」、「非宁静无以致远」。诸葛亮忠告孩子要计划人生,不要事事讲求名利,才能够了解自己的志向,要静下来,才能够细心计划将来。面对未来,你有理想吗?你有使命感吗?你有自己的价值观吗? z=\.ug`e!-  
    wm05tK{P  
    第四课:学习的力量 G4k"_$:'  
&HzF(,M  
    「夫学须静也」、「才须学也」。诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助,当然配合专注的平静心境,就更加事半功倍。诸葛亮不是天才论的信徒,他相信才能是学习的结果。你有否全心全力的学习?你是否相信努力才有成就? @v o)'pk  
    `.U3/?uK/  
    第五课:增值的力量 6~(O9>  
zE_Aa?$p  
    「非学无以广才」、「非志无以成学」。诸葛亮忠告孩子要增值先要立志,不愿意努力学习,就不能够增加自己的才干。但学习的过程中,决心和毅力非常重要,因为缺乏了意志力,就会半途而废。你有否想过,一鼓作气人多,坚持到底人少的道理? '@4h^>xlo  
    第六课:速度的力量 I!(78tBk  
B O.&N}$q  
    「怠慢则不能励精」。诸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能够快速的掌握要点。计算机时代是速度的时代,样样事情讲求效率,想不到一千八百多年前的智能,也一样不谋而合。快人一步,不但理想达到,你有否想过,有更多时间去修正及改善? +$QL`$  
    p=UACQsi  
    第七课:性格的力量 X52Y$k_%\  
iNK^t*j  
    「险躁则不能冶性」。诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。心理学家说:「思想影响行为,行为影响习惯,习惯影响性格,性格影响命运。」诸葛亮明白生命中要作出种种平衡,要「励精」,也要「冶性」。你要提升自己性格的品质吗? '|f]+ 61CF  
    . n;.HLji  
    第八课:时间的力量 ,>HTmIN  
|\imYUJ  
    「年与时驰」、「意与岁去」。诸葛亮忠告孩子时光飞逝,意志力又会随着时间消磨,「少壮不努力,老大徒伤悲」,「时间管理」是个现代人的观念,细心想一想,时间不可以被管理,每天二十四小时,不多也不少,惟有管理自己,善用每分每秒。请你想一想,你有蹉跎岁月吗? !lfrN|6}  
    <'.U'TG>  
    第九课:想象的力量 B};#F+0  
1w#b]SFI  
    「遂成枯落」、「多不接世」、「悲守穷庐」、「将复何及」。诸葛亮忠告孩子时光飞逝,当自己变得和世界脱节,才悲叹蹉跎岁月,也于事无补。要懂得居安思危,才能够临危不乱。想象力比知识更有力量。你有没有从大处着想,小处着手,脚踏实地,规划是人生呢? u5`j $nO  
    RQO {%+  
    第十课:精简的力量 ,7jSQq-r/  
rK#8}y_*P  
    以上诸葛亮写给儿子的一封信,只用了短短八十六字,精简地传递了具体的讯息。我相信精简的表达源于清晰的思想,长篇大论的内容,容易令人生厌,精简沟通更有效果。你懂得言之有物地精简沟通吗? Eq%B)|H\  
    :t7)D7Yn  
    从以上的十堂课之中,你能够找到一点启发吗?在逆境中,我衷心替您打气,可以给我电子邮件,和我分享你的境况,我乐意给你响应。也请你百忙之中静下来,以往后的题目向你的人生提问,在改变中不断改善。最后衷心祝福您 「人生攻守、贵乎奋斗」。 9;Mt 7bk  
    S+fK{5C  
    不要问:「自己得到些什么?」 E!X'--NNLa  
2ZO! Lo  
    应该问:「自己付出过甚么?」 gu<b3{OMs  
    不要问:「自己的地位如何?」 Buk'5lk  
r*LvT h  
    应该问:「自己的心地如何?」 \k:oU8`J[y  
    不要问:「自己有甚么信仰?」 YN.>/GU  
((y Nt]0I  
    应该问:「自己有甚么善行?」 {T(f"Y  
4W^E)s3  
    不要问:「自己是否有学问?」 QD4f5NC<  
    应该问:「自己是否有行动?」 B$0. 1\?  
    不要问:「自己会怎样离世?」 )SwJ-a  
NFRSm^QM_  
    应该问:「自己怎样生活过?」


类别: 无分类 |  评论(1) |  浏览(14511) |  收藏
一共有 1 条评论
登高的温石 2014-07-24 17:52 Says: